Когда-то образование воспринималось как точка опоры, полученная «на всю жизнь». В Элисте это ощущение постепенно размывается: знания, которые раньше считались достаточными, всё чаще требуют пересмотра и уточнения. снижение ценности разового образовательного результата рост разрыва между формальным обучением и практикой смещение ожиданий от «базы» к «гибкости» образование перестаёт завершаться в определённый момент